par Harald Gross
21x25 cm, relié. 144 pages
22 méthodes supplémentaires d'enseignement favorisant l'activation dans les séminaires

Déclencher l'apprentissage : c'est la tache principale des enseignants. Que ce soit à l'école, en formation professionnelle ou continue, tout comme à l'université. Mais comment réussir à faire avancer le processus d'apprentissage, à le maintenir et à le mener à bien efficacement ? D'autant plus lorsque les thèmes sont complexes. Vous trouverez des réponses à ces questions dans le tomme 2 des « Munterrichtsmethoden ». Vous aurez la chance de découvrir 22 méthodes supplémentaires et de nombreuses variantes.

Tous les chemins présentés font en sorte que les « élèves » s'intéressent activement aux connaissances à apprendre. Le plus : toutes ces méthodes sont très simples ! Vous avez besoin de peu de temps et de matériel, les explications sont simples et elles peuvent être transposées à de nombreux thèmes et situations. Et, comme dans le tomme 1, ces méthodes apportent une bonne dose de légèreté au séminaire. Enfin, un supplément de joyeuses méthodes : « Miss Marple », « Conclave », « Ça va ou quoi ? » et bien d'autres encore.

Élargissez votre répertoire de méthodes et faites apprendre les participants ! Sans oublier de les faire rire aussi !